第二(èr )笔生(shēng )意是(shì )一部桑塔那(🦀)，车(➡)(chē(🦄) )主(🦔)专(🏍)程从(cóng )南京(jīng )赶过来，听(tīng )说这(zhè(💪) )里可(👻)(kě(🔉) )以改车，兴奋得不得了，说：你看我这(🔩)车(💐)能(🎄)改(gǎi )成什(shí )么样子。

我没理会，把车(chē(🚄) )发(🧑)了(♉)(le )起来(🥢)，结果校警(jǐng )一步上前，把钥匙拧了(🥖)下来(💛)，说(🌅)：钥匙在门卫间，你出去的时候(hò(🗄)u )拿(📒)吧(🆎)。

又(🧤)一(yī )天我(wǒ )看见(jiàn )此人车停在学校(🤛)(xià(🌧)o )门(🏅)口，突然想(xiǎng )起自己还有(yǒu )一个(gè )备(🆖)用(👡)(yò(🗼)ng )的(🎊)钥(🐮)匙，于是马(mǎ )上找出来(lái )，将(jiāng )车发(👒)动，并(💖)(bì(🐀)ng )且喜(xǐ )气洋(yáng )洋在车上等那家伙出(🎛)现(🌉)。那(📒)人(rén )听见自己车的声(shēng )音马(mǎ )上出(🆕)动(🌗)，说(🛣)：你(🏙)找死啊。碰我(wǒ )的车?

他说：这电(dià(🤧)n )话一(🥊)般(❌)我会回电，难得打开的(de )，今(jīn )天正好(❔)开(🍕)机(🐰)。你(🌘)(nǐ )最近忙什么呢(ne )?

生活中有过(guò )多的(📆)(de )沉(🚝)重(👹)(chóng )，终于有一天，能和她一起无(wú )拘无(🥒)束(💭)地(🔌)疾(📦)(jí(🛠) )驰在(zài )无人(rén )的地方，真是备(bèi )感(🤗)轻松(😞)和(📵)(hé )解脱(tuō )。

此外还有(yǒu )李宗(zōng )盛和(hé(🦇) )齐(👎)秦(💚)的东西。一次我在地(dì )铁站(zhàn )里看见(🖼)一(🚛)个(🛃)卖艺(💇)(yì )的家(jiā )伙在唱《外面的世界》，不由(📡)(yóu )激(😾)动(📃)地给了他十(shí )块钱，此时我的口袋(🛏)里(🤖)还(🖨)剩(♏)下(xià )两块(kuài )钱，到后来我看(kàn )见那家(🥪)伙(⏭)面(🆙)前(qián )的钞票越来(lái )越多(duō )，不(bú )一会(🤹)儿(🐆)就(🍀)超(🚄)过(💗)了(le )我一个月的所(suǒ )得，马上上(shàng )去(👔)拿(ná(🕌) )回(🎣)十(shí )块钱，叫了部车(chē )回去。

所(suǒ )以我(👻)(wǒ(🚚) )现(🏩)在只看香(xiāng )港台(tái )湾的(de )汽车杂志。但(🦅)是(➡)发(🥥)展之(Ⓜ)下(xià )也有(yǒu )问题，因为在香(xiāng )港经(🐃)(jīng )常(💫)可(👍)以看见诸如甩尾违法(fǎ )不违(wéi )法(🔎)这(🕵)样(🥋)的(😫)问题，甚至还在香港《人车志》上看(kàn )见(🏸)一(🎂)(yī(💁) )个水平高到内地(dì )读者都无法问(wèn )出(🍢)的(🚜)问(👅)题(🕘)。

中国(guó )几千(qiān )年来一直故意将(jiā(📑)ng )教师(🚔)的(⬜)地位拔(bá )高，终于拔(bá )到今(jīn )天这(zhè(😄) )个(🍢)完(☝)全不正确的(de )位置。并(bìng )且称(chēng )做阳光(👡)下(👯)最(🍭)(zuì )光(💫)辉(huī )的职(zhí )业。其实说穿了，教师只(🔀)(zhī )是(🙇)一(🐁)(yī )种职业，是养家(jiā )口的(de )一个途径(😈)，和(🚛)出(📍)租(🧣)车司机(jī )，清(qīng )洁工没有本质的(de )区别(✨)。如(🚞)果(🆕)全天下的教师一个(gè )月就(jiù )拿两百块(🏛)钱(🍂)，那(🏸)(nà(⛸) )倒是可以考虑(lǜ )叫阳光下最(zuì )光(👙)辉(huī(🌼) )的(🚯)职(zhí )业。关键是，教(jiāo )师是一个极其(qí(🐤) )简(👮)单(🌕)的循环(huán )性工(gōng )作，只要教材不改，永(🕶)远(🦒)就(🚄)是(shì(🆚) )两三(sān )年一个轮回，说(shuō )来说(shuō )去(Ⓜ)一样(🌄)的(🐍)东西，连活跃气(qì )氛用(yòng )的三流笑(📖)话(🌄)都(🐻)一(🐅)(yī )样。这点你只要留级一次，恰(qià )好又(🔁)(yò(📃)u )碰(🚖)到一(🦗)样的老师(shī )就知道了。甚至连试卷(🐤)都(🐦)可(💣)以(🥫)(yǐ )通用(yòng )，只要前几届考(kǎo )过的小(🚁)子嘴(🦐)紧(🈂)(jǐn )，数理化英(yīng )历地(dì )的试(shì )卷是能(☕)用(🌰)一(⛴)辈子(zǐ )的，还有寒暑(shǔ )假，而且除(chú )了(🤒)打(🌭)(dǎ(🎃) )钩以(♓)(yǐ )外没有什么体力(lì )活了，况(kuàng )且(📪)每(mě(🍤)i )节(👙)课都得站着完(wán )全不(bú )能成为工(👅)作(📃)辛(🍲)苦(🚵)的理由，就像(xiàng )出租车司机一定(dìng )不(👔)觉(🌾)得(🎮)坐着(🐥)是一种幸福一样。教师(shī )有愧于阳(🍊)光下(🉐)最(👫)(zuì )光辉的职业的(de )原因关键在于他(🛥)(tā )们(🔐)除(🎃)(chú )了去食堂打饭外(wài )很少暴露于阳(🚁)(yá(🥋)ng )光(💎)下。